Erklärvideos erstellen mit OBS Studio
Screenshot OBS Studio (nicht unter freier Lizenz)
Tutorials zum Selbstlernen sind ein wichtiger Bestandteil der Medienpädagogik. Wer selbst solche Erklärvideos mit Bildschirmaufzeichnungen, sogenannte Screencasts, erstellen möchte, kann dazu die Boardmittel von Windows und MacOS nutzen. Wenn allerdings zusätzlich das Bild der Webcam und der Ton eines externen Mikrophons aufgenommen werden soll, stoßen diese schnell an ihre Grenzen. Ein Programm, was all diese Funktionen bietet, ist OBS Studio – Open Broadcast Software.
Online Jugendarbeit – wie soll das denn gehen?
Screenshot Seite digitalyouthwork.eu
Medienpädagogik in Zeiten von Corona bekommt auch in der Jugendarbeit ein ganz neue Bedeutung. Grundlage vieler Jugendarbeits-Formate ist die direkte Begegnung, die Arbeit in Teams, die Präsenzgruppe. Vieles davon ist weg. Und auch wenn Geschäfte, Sportvereine und mehr langsam wieder öffnen – die Bildungsarbeit wird lange noch nicht zum Normalbetrieb zurückkehren können.
Über das europäische Netzwerk medienpädagogischer Projekte auf der Seite von digitalyouthwork.eu haben wir im Blog ja schon einmal berichtet.
Was macht ihr denn bei Juuuport? Ein Interview
CC 0 Pixabay (https://pixabay.com/de/photos/m%C3%A4dchen-teen-caf%C3%A9-smartphone-1848477/)
Ehrenamtliche unterstützen Gleichaltrige bei Problemem im Internet – wie geht das? Und mit welchen Problemen wenden sich Jugendliche und junge Erwachsene in der aktuellen COVID19-Krise an die Berater*innen? – Wir freuen uns sehr, dass uns JUUUPORT-Scout Henriyeta (20) und JUUUPORT-Scout Stephan (19) in folgendem Interview Einblicke geben.
Find das Bild – die Bildersuchmaschine für Kinder
Screenshot Startseite www.find-das-bild.de (nicht unter freier Lizenz)
Die Bildersuche im Internet ist einfach und schwer zugleich. Auch in der medienpädagogischen Arbeit entstehen oft Unsicherheiten, ob und wie Bilder, vor allem von Plattformen, tatsächlich genutzt werden dürfen. Das Angebot „Find das Bild“ bietet eine umfangreiche und praktikable Möglichkeit der Bildersuche, die speziell für Kinder gemacht ist und damit auch für die praktische Medienarbeit ein wunderbares Werkzeug darstellt.
Erklärvideos erstellen mit Prezi Video
Screenshot von https://prezi.com/video/
Die Produktion von Videotutorials und Erklärvideos hat momentan Hochkonjunktur, ebenso wie die Durchführung von Webinaren und Online-Meetings. Die Medienpädagogik ist derzeit also enorm gefragt. Das Tool „Prezi Video“ ist ein geeignetes Werkzeug, um Darstellungen in Online-Videos zu visualisieren und auf unkomplizierte Weise eigene Tutorial-Clips zu erstellen.
YOPad.eu – das Etherpad mit Kommentarfunktion
Startseite yopad.eu (Screenshot, nicht unter freier Lizenz)
Der Etherpad-Server vom Deutschen Bundesjugendring (DBJR) für das Projekt jugend.beteiligen.jetzt zählt seit Jahren zu den bekanntesten Etherpad-Angeboten – auch, weil es sehr stabil ist. Ich selbst nutze es in meiner medienpädagogischen Arbeit sehr gerne für vorbereitete und gemeinsame Notizzettel bei Vorträgen, Workshops und Fortbildungsreihen. Etherpads eignen sich hervorragend, um die ersten Schritte ins Thema kollaboratives Schreiben ganz konkret zu zeigen. Nun hat sich der bekannte und beliebte Etherpad-Server einer Generalüberholung unterzogen und kann u.a. Tabellen einfügen und hat eine Kommentarfunktion.
Fotoaktion #vonBerufMedienpaed: So vielfältig ist unser Job
Fotocollage (alle Fotos sind unter der freien Lizenz CC BY 4.0 veröffentlicht)
In einem Blogpost vom letzten Dezember haben wir zusammen mit der Zeitschrift „merz | medien + erziehung” zu einer Fotoaktion aufgerufen, um euren medienpädagogischen Berufsalltag in einem Foto festzuhalten. Wir haben über 90 Einsendungen erhalten, die wir nun für euch veröffentlichen. Damit sagen wir ein herzliches „Dankeschön“ an alle Beteiligten!
Audiodateien verbreiten mit Funkwhale
Screenshot Startseite open.audio (nicht unter freier Lizenz}
Audiodateien lassen sich schnell produzieren. Doch wie lassen sie sich auch gut verbreiten?
Eine Möglichkeit bietet die Opensource Software Funkwhale. Der nachfolgende Beitrag soll aufzeigen, wie man mit Funkwhale Audiodateien als Podcast verbreiten und auf die eigene Homepage einbinden kann.
Medienpädagogik in Zeiten von Corona
Grafik von Agnes, Live-Karikaturen.ch, CC BY-SA 4.0-Lizenz
Wenn das Stichwort „Corona“ fällt, verdrehen die Meisten schon genervt die Augen, das ist uns durchaus bewusst. Dennoch greifen auch wir dieses Thema heute auf und möchten versuchen, dem Virus etwas Gutes abzugewinnen. Denn wir Medienpädagog*innen sollten eine Chance darin sehen, dass sich derzeit viele Menschen mit Home-Office und Home-Schooling beschäftigen (müssen) und dass digitale Angebote zur Kommunikation, Kollaboration und Partizipation einen unerwarteten Boom erleben. Wir möchten euch daher auf einige spannende Sachen aufmerksam machen, die derzeit online veröffentlicht werden und die für die medienpädagogische Praxis interessant sind.
WhatsApp „Zuletzt Online – Niemand“ ?
WhatsApp ist in der Medienpädagogik ein Dauerbrenner. Die App ist für die meisten die Kommunikationsplattform im Alltag. Wir beschäftigen uns in der medienpädagogischen Arbeit mit allerlei Themen rund um WhatsApp: Umgang in Chatgruppen, Kettenbriefe und Falschmeldungen, Stress, Zeitdruck bei Antworten, Suchtfaktoren und dem Datenschutz.
Ich möchte mit diesem Beitrag ein eigentlich altes Thema aufgreifen. Es geht um die Einstellung „Zuletzt online“. Stellt man diese bei bei WhatsApp auf „niemand“ können andere Nutzer*innen nicht mehr sehen, wann man zuletzt online war. Man selbst kann bei anderen dafür auch nicht mehr nachschauen.
