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	<title>Medienpädagogik Praxis-Blog &#187; Shortlinks</title>
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	<description>Materialien, Methoden, Projektbeispiele, Tipps, Tricks und aktuelle Informationen für die medienpädagogische Praxis in Jugendarbeit und Schule.</description>
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		<title>Microblogging selbstgemacht !</title>
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		<pubDate>Sun, 23 Aug 2009 23:01:35 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Manuel Dejonghe</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Wie der geneigte Leser das eine oder andere Mal bemerkt haben dürfte, legen wir Wert aufs &#8220;selbermachen&#8221;, was sich ganz konsequent auch darauf ausbreitet, nicht bestehende (Web-)Serverdienste anderer Anbieter in Anspruch zu nehmen, sondern eben diese selber zu installieren. Für medienpädagogische Projekte bietet sich nun an, auch das &#8220;twittern&#8221; zu personalisieren, indem man selber einen [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><img class="alignleft size-full wp-image-1078" title="090824_microbloggingselbstgemacht" src="http://www.medienpaedagogik-praxis.de/wp-content/uploads/2009/08/090824_microbloggingselbstgemacht.png" alt="090824_microbloggingselbstgemacht" width="240" height="150" />Wie der geneigte Leser das eine oder andere Mal bemerkt haben dürfte, legen wir Wert aufs &#8220;selbermachen&#8221;, was sich ganz konsequent auch darauf ausbreitet, nicht bestehende (Web-)Serverdienste anderer Anbieter in Anspruch zu nehmen, sondern eben diese selber zu installieren. Für medienpädagogische Projekte bietet sich nun an, auch das &#8220;twittern&#8221; zu personalisieren, indem man selber einen solchen Microblogging-Dienst aufsetzt:<br />
<span id="more-1077"></span></p>
<p>Martin Sauter <a title="Post auf Open Mind" href="http://www.workshop.ch/openmind/2009/08/05/laconica-und-openmicroblogger-freie-twitter-alternativen/" target="_blank">zeigt und erklärt uns</a> in seinem Open Mind Blog die beiden Open-Source Projekte <a title="Laconi.ca" href="http://laconi.ca/trac/" target="_blank">Laconica</a> und <a title="OpenMicroBlogger.org" href="http://openmicroblogger.org/" target="_blank">OpenMicroBlogger</a>, die beide darauf abzielen, Microblogging abseits von der Monokultur aufzusetzen.<br />
Der Nachteil, dass die Netzwerke u.U. nicht verknüpft sind, spielt überhaupt keine Rolle, wenn man das Microblogging völlig <a title="Twitter im Unterricht und anderswo" href="http://www.medienpaedagogik-praxis.de/2009/07/07/twitter-im-unterricht-und-anderswo/" target="_blank">medienpädagogisch im geschlossenen Kreis nutzen</a> will. Oftmals ist es ja sogar erwünscht, dass niemand anders mitliest.</p>
<p>Wenn man diesen Gedanken weiterspinnt, kommt man früher oder später an der Idee der <a title="Übersichts-Artikel bei Royal Pingdom" href="http://royal.pingdom.com/2009/08/18/url-shortener-speed-and-reliability-shootout/" target="_blank">Linkverkürzer</a> vorbei. Auch dafür gibt es inzwischen Lösungen zum selber installieren, wie <a title="Post auf Open Mind" href="http://www.workshop.ch/openmind/2009/08/15/yourls-kurz-urls-selbst-gemacht/" target="_blank">man wieder auf Open Mind</a> erfährt: Das <a title="YOURLS.org" href="http://yourls.org/" target="_blank">Open-Source Projekt YOURLS</a> bietet <a title="YOURLS bei Google Code" href="http://code.google.com/p/yourls/downloads/list" target="_blank">Sourcecode</a> inkl. WordPress-Plugin an, um sich von allen bestehenden Linkverkürzern unabhängig zu machen.</p>
<p>via <a title="OpenMind" href="http://www.workshop.ch/openmind/" target="_blank">OpenMind</a>, <a title="Liegevideo" href="http://de.youtube.com/watch?v=J4fOGBnjyNU" target="_blank">grüßt uns&#8217;re Berge</a></p>
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