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	<title>Medienpädagogik Praxis-Blog &#187; Gender</title>
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	<description>Materialien, Methoden, Projektbeispiele, Tipps, Tricks und aktuelle Informationen für die medienpädagogische Praxis in Jugendarbeit und Schule.</description>
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		<title>Girls vs. Boys</title>
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		<pubDate>Thu, 09 Dec 2010 04:00:05 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Eike Rösch</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Wenn in der Medienpädagogik inhaltliche Dichte Kreativität trifft und das ganze in einem authentischen Rahmen, dann kann das Produkt nur gut werden. Das beweist &#8220;Girls &#124; Boys&#8221; aus dem WeTube-Projekt: Die beteiligten Jungs und Mädels haben sich offen und durchaus selbstkritisch und augenzwinkernd mit Genderrollenklischees auseinandergesetzt und ein sehr, sehr gutes Musikvideo mit exzellentem Timing [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div id="attachment_1863" class="wp-caption alignleft" style="width: 250px"><img class="size-full wp-image-1863" title="Genderrollenklischees in der Medienpädagogik" src="http://www.medienpaedagogik-praxis.de/wp-content/uploads/2010/12/20101209boysgirls.jpg" alt="Genderrollenklischees in der Medienpädagogik" width="240" height="150" /><p class="wp-caption-text">Screenshot aus dem Video</p></div>
<p>Wenn in der Medienpädagogik inhaltliche Dichte Kreativität trifft und das ganze in einem authentischen Rahmen, dann kann das Produkt nur gut werden. Das beweist &#8220;<a title="zum Video bei youtube" href="http://www.youtube.com/watch?v=p5fpFc8Tcrc" target="_blank">Girls | Boys</a>&#8221; aus dem <a title="zur Website" href="http://www.ikb.moz.ac.at/wetube/produkte.htm" target="_blank">WeTube-Projekt</a>: Die beteiligten Jungs und Mädels haben sich offen und durchaus selbstkritisch und augenzwinkernd mit Genderrollenklischees auseinandergesetzt und ein sehr, sehr gutes Musikvideo mit exzellentem Timing produziert. Eine schöne medienpädagogische Inspiration zum Wochenende.</p>
<p>[Dank an <a title="zur Website" href="http://www.franz-josef-roell.de/" target="_blank">Prof. Dr. Franz Josef Röll</a>]</p>
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		<title>Der kleine Unterschied</title>
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		<pubDate>Wed, 20 Jan 2010 05:00:24 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Eike Rösch</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Dieser Beitrag hat zugegebenermaßen länger in meinem Themenpool geschlummert, aber das Thema Gender Mainstreaming verliert nicht an Aktualität. Inwiefern gehen Jungen und Mädchen unterschiedlich mit Medien um? Inwiefern ist Intervention nötig? Wie können Angebote der Medienpädagogik gendersensibel gestaltet werden? Das sind einige der Fragen, die sich MedienpädagogInnen immer wieder stellen müssen. Erste Antworten liefert mekonet [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div id="attachment_1347" class="wp-caption alignleft" style="width: 250px"><img class="size-full wp-image-1347" title="Gendersensible Medienpädagogik" src="http://www.medienpaedagogik-praxis.de/wp-content/uploads/2010/01/20100120gendersensibel.jpg" alt="&quot;Bathroom sign at Pix...&quot; von Andrei Z auf flickr.com" width="240" height="130" /><p class="wp-caption-text">&quot;Bathroom sign at Pix...&quot; von Andrei Z auf flickr.com</p></div>
<p>Dieser Beitrag hat zugegebenermaßen länger in meinem Themenpool geschlummert, aber das Thema Gender Mainstreaming verliert nicht an Aktualität. Inwiefern gehen Jungen und Mädchen unterschiedlich mit Medien um? Inwiefern ist Intervention nötig? Wie können Angebote der Medienpädagogik gendersensibel gestaltet werden? Das sind einige der Fragen, die sich MedienpädagogInnen immer wieder stellen müssen.</p>
<p>Erste Antworten liefert mekonet mit dem Dossier &#8220;<a title="zum Dossier" href="http://www.mekonet.de/t3/index.php?id=119&amp;tx_ttnews[backPid]=117&amp;tx_ttnews[cat]=8&amp;tx_ttnews[tt_news]=4&amp;cHash=15bbc39693" target="_blank">Geschlechtersensible Medienkompetenzförderung</a>&#8221; mit vielen Hinweisen auf Hintergrundliteratur, Methoden und Beispielprojekte.  Einen anderen Ansatz bietet &#8220;BIBER&#8221; mit einem <a title="zum Artikel" href="http://www.bildung-beratung-erziehung.de/ww3ee/gender-faire-kindersoftware.php" target="_blank">Artikel über gender-faire Kindersoftware</a>. Die AutorInnen liefern darin Hintergrundinformationen und Kriterien, um Software und Videospiele gendersensibel einzuschätzen.</p>
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		<title>Mehr als TheSims, Barbie und Ponys</title>
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		<pubDate>Thu, 13 Aug 2009 22:01:31 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Eike Rösch</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Computerspiele rücken mehr und mehr in die Mitte der Gesellschaft. Und längst ist es nicht mehr so, dass die große Mehrheit der SpielerInnen männlich ist – und noch nie haben Spielerinnen fast ausschließlich rosa Ponyhofsimulationen oder TheSims gespielt. Eine Website, die solchen Klischees entgültig den Todesstoß versetzen dürfte ist gamergirls.de. Hier schreiben Spielerinnen für SpielerInnen [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><img class="alignleft size-full wp-image-1059" title="Computerspielerinnen und Medienpädagogik" src="http://www.medienpaedagogik-praxis.de/wp-content/uploads/2009/08/20090814gamergirls.jpg" alt="Computerspielerinnen und Medienpädagogik" width="240" height="124" />Computerspiele rücken mehr und mehr in die Mitte der Gesellschaft. Und längst ist es nicht mehr so, dass die große Mehrheit der SpielerInnen männlich ist – und noch nie haben Spielerinnen fast ausschließlich rosa Ponyhofsimulationen oder TheSims gespielt.</p>
<p>Eine Website, die solchen Klischees entgültig den Todesstoß versetzen dürfte ist <a title="zur Website" href="http://www.gamergirls.de/" target="_blank">gamergirls.de</a>. Hier schreiben Spielerinnen für SpielerInnen über Spieletrends, Reviews, Previews – und auch über GamerInnen-Lifestyle wie Gimmicks oder Rezepte. Und die Seite bietet einige Möglichkeiten zur Beteiligung. Ein guter Grund also, zum Wochenende statt eines Videotipps einen Linktipp zu posten – als Lektüreempfehlung für MedienpädagogInnen zur eigenen Horizonterweiterung und für Mädels (und Jungs) im nächsten Projekt. Denn auch Jungs ballern nicht nur.</p>
<p>[Ein taz-Artikel zu gamergirls.de findet sich <a title="zum taz-Artikel" href="http://www.taz.de/1/leben/alltag/artikel/1/auftritt-der-gamer-girls/" target="_blank">hier</a>.]</p>
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